PERCURSOS DA ESCOLA

Esta obra trata-se de uma escrita que, instalada num ponto de vista, descreve percursos através de personagens em deslocamento. O texto situa-se entre a ficção e a realidade, destacando o menor de uma vida, originando uma cartografia com traços biografemáticos, a fim de que o novo seja produzido. Na sua primeira parte, o leitor será introduzido aos movimentos dos últimos dias de sanidade de Nietzsche, em Turim, cujos percursos que levam-no a ter pensamentos sobre uma escola. A questão dos caminhos repetidos continua a ser desenvolvida nas partes dois e três da obra. E, assim, os conceitos filosóficos de simulacro, repetição e diferença começam a operar. Apesar de não haver nenhuma citação literal, estão todos lá, a afrontar às certezas, às verdades estabelecidas sobre os modelos de aluno, de professor, de aula e de aprender. Este livro é um convite ao repensar, num espaço que pode ser escolar ou não!

Alguns dos temas que você encontrará neste livro:

– A vida de Nietzsche
– O pensamento de Deleuze
– A dinâmica da vida escolar
– Conceitos de simulacro, repetição e diferença
– Relação entre aluno, professor, escola e aprendizagem